我院精品课程《宋词古乐谱赏析》由中国人民大学出版社数字出版，近日正式上线，实现了我院数字出版形式的突破。

该门数字课程为我院瓯江特聘教授伍三土将古乐谱冷门绝学研究成果应用到通识教育的成果，课程内容以省级在线精品课程《宋词古乐谱赏析》为基础，包含了电子教案、微课视频、作业库、试卷库、资料库等教学资源为主要内容，并在教学设计上，充分运用了信息技术手段，实现了教育技术与教育教学的有效融合，具有以下特色：

（1）本课程在国家社科基金项目《宋词音乐结构及声辞关系研究》的基础上建设，为无中生有的冷门绝学稀缺课程，意在弘扬中华优秀传统文化之万一。虽在设计建设时兼顾各类人群做了适当的精简，依然具有较高的专业性与前沿性。由于古乐谱学为冷门领域，目前各大在线课程平台并无同类课程，各大音乐院校也无相关课程开设。关于宋词格律，也有不少前沿内容。

（2）本课程为跨学科课程，兼涉中国古代文学与音乐学两个学科，亦略及音韵学。适合所有对古诗词、古代音乐有兴趣的人群选修。无论是高中生、本科生、研究生乃至大众，选听本课程都会有所收获，致力于古曲歌唱、诗词吟诵、古诗词配乐、词学研究等领域的专业人士亦不妨参考。现阶段优先作为面向本科生的通识课程建设与教学。

（3）课程提供的古乐谱录音为独门资料，亦是相关古乐谱首次在严谨的学术理念下，得到成套而系统、且不过度改编的音响复原。在课程制作中结合辞义为这些乐曲配上优美的画面，以视听化为手段加强感染力。

（4）课程以20首宋代词乐为核心内容与基本结构单元展开，在此之前也安排了一定课时的理论课。其中，宋词文本赏析与古曲音乐欣赏为两大核心内容，其余扩展知识独立安排课时，听众可根据自身兴趣与知识结构选学。赏析课部分每章节各分三个课时，依次为宋词文本赏析和创作背景、扩展知识专题、音乐赏析。而前置的理论课主要分为存见古乐谱介绍、唐宋乐律学基本常识、诗词格律常识与古音拟读三章。

（5）古乐谱以乐曲为单位留存，曲目间相对独立，与网络课程碎片化讲授的理念契合度较高。学习者可在教师的引导下，按不同的顺序观看课程资源，获得横看成岭侧成峰的感受，以歌曲为序观看、文学与音乐分别观看、或按作者行迹以地理为线索观看均可自由选择。各碎片化的视频教学资源，又根据知识点的交叠情况，模仿《史记》互见法的体例，在细节上做了适当的呼应。

（6）讲授风格幽默风趣，根据诗词主题融入了文化自信、爱国主义、山水人文、审美熏陶、情感教育等思政内容。

       据悉，为加快我院数字化教学资源建设，促进线上线下混合教学模式改革，学院近年来推出多种举措，鼓励教师们改进教学方式，提高教学效果，并取得了显著进步。《宋词古乐谱赏析》数字课程的出版，为我院探索多种教学模式改革起到积极的推动作用。