作者: 来源:金沙检测线路js69 时间:2024-04-25 阅读次数:次
蓝绿山海·锦绣苍南
第三届教师文学笔会在苍南举行
2024年4月19日至4月21日,《中国校园文学》第三届教师文学笔会在苍南举行。中国作家协会创联部主任彭学明、作家出版社总编辑张亚丽、《中国校园文学》主编徐峙、《中国教师报》周刊主编金锐、《诗刊》编辑部副主任聂权,温州市文联副主席王黎然、金沙检测线路js69院长孙良好、苍南县人民政府副县长管素叶、苍南县教育局局长兰准凯,以及来自全国各地的教师作家代表、《中国校园文学》重点基地学校代表、金沙检测线路js69师生团队、苍南县作家代表和文学爱好者50余人参加了活动。开幕式由苍南县教育局局长兰准凯主持。
(彭学明)
中国作家协会创联部主任彭学明在开幕式上表示,《中国校园文学》连续举办几届教师笔会,是一件很有意义的事情。校园文学发展必需教师先行,文学的种子首先要在教师的心中生根发芽。影响人一生的除了父母就是我们的教师。人民教师是校园文学的重要组成部分,教师热爱文学,就会把文学的种子播撒在学校,播撒在学生心中。校园文学的发展对中国的精神版图和精神土壤尤为重要,学生的世界观和人生观形成,多来自文学作品,文学作品是学生感受生活、感受世界,从而理解世界、热爱世界的来源。教师在教授之余热爱文学,是对社会的贡献。彭学明呼吁更多的教师爱文学、书写文学,用文学作品传递真善美,让学生从中获得力量。
(张亚丽)
作家出版社总编辑张亚丽在开幕式上表示,《中国校园文学》作为中国作家协会旗下唯一一本面向校园的文学刊物,创办30多年来一直以传递价值、陪伴成长、成就梦想为己任,陪伴一届又一届学子走过青春岁月,在为广大青少年贡献丰富、优质的精神食粮的同时,也在校园里播下了文学的种子,源源不断地为中国文学输送着新鲜血液。尤其是自从2020年创办“青年号”以来,《中国校园文学》打造了涵盖大中小学在校师生的文学出版格局,形成了文学人才梯队培养的完整链条。《中国校园文学》每期都会为教师开辟专栏,从而团结了教师作家队伍,为新时代校园文学事业的大繁荣、大发展起到了推动作用。
(王近松)
“作为一名文学爱好者,文学滋润和丰富着我的生活。这次和大家相遇苍南,在这里学习、研讨、共同进步,时间虽短,但我认为这对推进文学进校园具有重要意义。”参加本次活动的教师王近松表达了参加此次活动的感受。
(尹林)
教师作家尹林说,“我与《中国校园文学》的结缘,是来源于小说创作。我的主业是教学和研究,但却有着文学梦。《中国校园文学》给我们这些有着文学理想,又须面临工作责任的普通教师,提供了一个宝贵的文学阵地。”
(颁发签约作家证书)
第三届教师文学笔会于2023年12月17日启动征稿,到2024年1月31日截止,共收到来自全国各地教育工作者的稿件1164篇,经中国校园文学杂志社组织专家初审、复审,最终确定30人入围本届笔会。开幕式上,为《中国校园文学》签约作家颁发了证书。
(授牌)
同时还授予灵溪镇观美社区双岭村“岚野视集”《中国校园文学》创作基地、金沙检测线路js69创意写作基地称号。
(开幕式现场)
(校园文学创作与发展研讨会现场)
本次笔会期间,举办了丰富多彩的交流活动。4月19日晚19点30分,在苍南县抢红文化驿站举办的“创作与发展座谈会”,与会教师作家代表各抒己见,积极为校园文学事业建言献策。
(彭学明讲座)
4月20日上午9点,中国作家协会创联部主任彭学明在苍南书城 · 委员会客厅为与会者带来了主题为《文学的生活表达》的讲座。他结合自身文学创作经历及文学作品,围绕如何让文学表达生活、高于生活作交流分享。他着重讲到:“在文学写作中,要学会组装生活、过滤生活和提纯生活;好作品一定要有世俗味、烟火味、人情味,尤其写好人情味,文学作品才能深入人心。”
(聂权创作分享会)
《诗刊》社编辑部副主任聂权在苍南书城·横阳讲坛带来了一场别开生面的“《富春山教》与苍南创作分享会”,向苍南县师生讲述自己诗歌创作过程及心得,分享诗歌创作经验,并就同学们提出的写作问题答疑解惑。
(“苍南之夜”诗歌朗诵会现场)
4月20日晚19点,笔会全体人员在苍南县矾山镇黄传会书屋,举办了“苍南之夜”朗诵会,与会教师作家纷纷以诗歌表达了自己对生活的热爱。
(合影)
活动期间,教师作家们还走进灵溪镇观美社区双岭村、灵溪镇矾山镇矾矿遗址进行采风活动。作家们深入交流,致力创作出更多贴近时代、贴近校园、贴近心灵的优秀作品,并愿为校园文学的播种者,当好学生成长的引路人。
编辑:苏二花
审核:李娜
核发:徐峙
[ 责编:邱晓琴 ]
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